学科领域

岗位性质

人数

招聘条件

机械工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、材料科学与工程、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理、经济学、设计学、外国语言文学（英语、日语方向）、对外汉语

教学科研

25

1. 1967年1月1日后出生，一般为博士研究生学历学位；

2.有高级专业技术职称；

3.主持过国家级科研项目，曾在一流期刊上发表高水平的学术论文。

部门

从事领域

岗位性质

人数

招聘条件

工学部

材料成型与控制工程

教学科研

2

1.材料成型及控制专业全日制博士研究生；
2.有模具（冲压模/注塑模）制造加工及模具调试经验；
3.有行业相关从业经历者优先。

车辆工程

教学科研

2

1.车辆工程专业全日制博士研究生；
2.有行业相关从业经历者优先。

工业工程

教学科研

1

1.工业工程类专业全日制博士研究生；
2.有行业相关从业经历者优先。

信息管理与信息系统

教学科研

3

1.信息技术类专业全日制博士研究生；
2.有行业相关从业经历者优先。

机械电子工程

教学科研

1

1.机电控制类专业全日制博士研究生；
2.从事过数控机床领域的工作；
3.有教学工作经验/行业相关从业经历者优先。

测控技术与仪器

教学科研

2

1.自动化/测控技术类专业全日制博士研究生；
2.有教学工作经验/行业相关从业经历者优先。

电子信息工程

教学科研

1

1.电子信息类专业全日制博士研究生；
2.有行业相关从业经历者优先。

光电信息科学与工程

教学科研

1

1.通信类专业全日制博士研究生；
2.有相关行业从业经历/国内外知名高校博士后工作经历/海外知名高校或研究所访学经历者优先。

通信工程

教学科研

1

1.国内外知名高校或研究所通信类专业全日制博士研究生；
2.有行业相关从业经历者优先。

网络工程

教学科研

2

1.网络工程类专业全日制博士研究生；

2.有教学工作经验/行业相关从业经历者优先。

智能科学与技术

教学科研

2

1.信息技术类全日制博士研究生；
2.有教学工作经验/行业相关从业经历者优先。

软件工程

教学科研

1

1.全日制博士研究生；
2.有教学工作经验/行业相关从业经历者优先。

数字媒体技术

教学科研

2

1.数字媒体/计算机类专业全日制博士研究生；
2.有图像识别/图像检索/视频检索/数字媒体信号处理等数字媒体相关研究经验；
3.能独立开设全英语课程；
4.有教学工作经验/行业相关从业经历者优先。

信息与计算科学

教学科研

1

1.计算机类专业全日制博士研究生；
2.有教学工作经验者优先。

文理学部

应用统计学

教学科研

3

1.国内外知名高校金融统计/数理统计/数据挖掘和机器学习等研究方向统计学及相关专业全日制硕士研究生及以上学历；
2.有海外留学经历者优先。

大学化学

教学科研

1

国内外知名高校化学工程/应用化学/分析化学等专业全日制博士研究生。

德语

教学科研

2

1.全日制博士研究生，本、硕均为德语语言文学专业；
2.有海外留学经历者，学历可放宽至硕士。

公共关系学

教学科研

1

1.国内外知名高校公共关系/广告/新闻传播及相关专业全日制硕士研究生及以上学历；

2.能独立开设全英文课程。

通识教育中心（历史、哲学）

教学科研

3

国内外知名高校哲学/历史类专业全日制博士研究生。

经济与管理学院

财务管理

教学科研

1

1.财务管理/会计学/审计学等专业全日制博士研究生；
2.满足下列条件之一者优先：
（1）有企业/金融机构等工作经历；
（2）有CPA资格证书，熟悉注册会计师课程体系；
（3）有海外留学经历/能独立开设全英文课程。

电子商务

教学科研

3

1.  电子商务/管理学/计算机/市场营销等相关专业全日制博士研究生；

2.  满足下列条件之一者优先：

（1）熟悉电子商务/跨境电商/数据挖掘专业知识，擅长商务智能和大数据研究；
（2）有海外留学经历/能独立开设全英文课程；

（3）3年以上行业相关工作经历者，学历可放宽至硕士。

国际商务

教学科研

1

1.  国际商务/国际贸易理论与实务/世界经济等专业全日制博士研究生；

2.  满足下列条件之一者优先：

（1）熟悉国际商务课程体系。

（2）有跨国企业/国际金融机构等工作经历；
（3）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

会展管理

教学科研

4

1.旅游管理/市场营销等专业全日制博士研究生。
2.满足以下条件之一者优先：
（1）曾主持省部级及以上科研项目；
（2）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

酒店管理

教学科研

3

1.国内外知名高校旅游/酒店类专业全日制硕士及以上学历；

2.满足以下条件之一者优先：
（1）有财会背景；
（2）有酒店行业工作经历。

投资学

教学科研

3

1. 经济学/金融学/投资学全日制博士研究生；金融数学全日制硕士研究生及以上学历；
2. 能独立开设全英文/双语课程；
3. 3年以上金融机构工作经历者，掌握金融、财务、保险、证券等相关专业知识，熟悉金融机构业务，学历可以放宽至硕士。

税收学

教学科研

3

1.经济类相关专业全日制博士研究生；

2.有行业相关从业经历者优先。

信用管理

教学科研

1

1.金融学/统计学/计量经济学等相关专业全日制博士研究生；
2.满足下列条件之一者优先：
（1）有企业/金融机构/知名信用中介机构工作经历；
（2）有CFA资格证书，熟悉金融风险管理、风险控制、数据分析等课程体系；
（3）有海外留学经历，能独立开设全英文课。

应用艺术设计学院

产品设计

教学科研

9

1.国内外知名高校环境设计/建筑设计/产品设计/工业设计/数字媒体艺术等相关专业全日制硕士研究生；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）   有海外留学经历；

（2）   有实际项目设计和管理经验优先。

工业设计

环境设计

视觉传达设计

数字媒体艺术

高等职业技术（国际）学院

机电一体化

教学科研

2

1.一般为全日制博士研究生，能独立开设机电一体化等相关课程的双师型人才，有3年以上行业从业经历者，学历可放宽至硕士；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）国内外知名高校毕业，熟悉机械零件的制造工艺，掌握机电设备的检测、调试、维修等相关专业知识；

（2）有3年以上机械制造企业机电设备安装与调试、维护与维修相关工作经历；

（3）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

数控技术

1

1.一般为机械电子工程专业全日制博士研究生，能独立开设数控技术等相关课程的双师型人才，有3年以上行业从业经历者，学历放宽至硕士；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）国内外知名高校毕业，熟悉机械零件的制造工艺，掌握机电设备的检测、调试、维修等相关专业知识；

（2）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

机械制造及其自动化

2

1.一般为全日制博士研究生，能独立开设数控技术等相关课程的双师型人才，有3年以上行业从业经历者，学历可放宽至硕士；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）国内外知名高校毕业，熟悉机械制造与自动化等相关专业知识；

（2）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

计算机应用技术

教学科研

1

1.一般为全日制博士研究生，能独立开设计算机应用技术等相关课程的双师型人才，有3年以上行业从业经历者，学历可放宽至硕士；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）国内外知名高校毕业，精通PHP、JAVA等开发语言和各种Web开发技术/数字媒体技术；

（2）有3年以上大型项目开发经验；

（3）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

计算网络技术

2

1.一般为全日制博士研究生，能独立开设计算机网络技术等相关课程的双师型人才，有3年以上行业从业经历者，学历可放宽至硕士；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）国内外知名高校毕业，熟悉各种路由交换协议及配置/主流操作系统管理/虚拟化、云计算等新技术；

（2）有行业相关高级证书；

（3）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

通信技术

2

1.一般为全日制博士研究生，能独立开设通信技术等相关课程的双师型人才，有3年以上行业从业经历者，学历可放宽至硕士；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）国内外知名高校毕业，熟悉移动通信技术/物联网技术等相关专业知识，能独立开设通信类课程并有项目研发能力；

（2）有5年以上行业相关从业经历；

（3）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

电气自动化

1

1.一般为全日制博士研究生，能独立开设电气自动化等相关课程的双师型人才，有3年以上行业从业经历者，学历可放宽至硕士；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）国内外知名高校毕业，熟悉工控组态软件；

（2）有5年以上行业相关从业经历；

（3）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

金融保险

教学科研

1

1.一般为财务类专业全日制博士研究生，能独立开设金融保险等相关课程的双师型人才，有3年以上行业从业经历者，学历可放宽至硕士；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）国内外知名院校毕业，熟悉财务/金融/保险等相关专业知识；

（2）有5年以上财务工作经历；

（3）有中级专业技术职称；

（4）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

社区管理与服务

教学科研

1

1.一般为社会工作/心理学专业全日制博士研究生，有3年以上行业从业经历者，学历可放宽至硕士；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）国内外知名院校毕业；

（2）有5年以上行业相关从业经历；

（3）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

应用英语（EAP教学）

1

1.一般为英语类专业全日制博士研究生，有3年以上行业从业经历者，学历可放宽至硕士；

2.有较为丰富的EAP教学经验和心得；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）国内外知名院校毕业；

（2）有海外留学经历，能独立开设全英文课程。

眼视光技术

1

1.一般为眼科/视光专业全日制博士研究生，有行业从业经历者，学历可放宽至硕士；

2.能独立开设全英文课程。

3.有行业相关从业经历。

国际交流学院（留学生事务办公室）

汉语国际教育教研室

教学科研

1

1.一般为知名高校对外汉语等专业全日制博士研究生，有1年以上海外孔子学院工作经历者，学历可放宽至硕士；

2.满足下列条件之一者优先：
（1）有留学生汉语教学经验和留学生管理能力；
（2）熟悉HSK考试培训；
（3）掌握多国语言。

体育部

教学科研

2

1.一般为全日制硕士研究生（武术/羽毛球专项），专业突出的本科申请者可面议；

2.有专业运动员背景或曾取得全国大学生单项比赛个人前三名；

3.身体健康，爱岗敬业，进校后可从事教学、科研与运动队训练工作。

思想政治理论教学部

教学科研

1

1.中共党员；

2.马克思主义基本原理/马克思主义中国化研究专业全日制博士研究生，本、硕为马克思主义理论及相关专业；

3.有扎实的专业理论基础、较强的教学和科研能力；

4.可独立开展科研工作，并已发表高水平学术论文。

工程训练中心

电气技术部

教学科研

3

1.一般为电子信息类/电气技术/自动化/自动控制专业等全日制博士研究生，专业突出的硕士申请者可面议；
2.有行业相关从业经历者优先。

机加工技术部

教学科研

3

1.一般为机械类/工业系统工程类/计算机仿真类专业全日制博士研究生，专业突出的硕士申请者可面议；
2.满足下列条件之一者优先：

（1）计算机编程能力突出；

（2）有行业相关从业经历。

计算中心

教学科研

2

1.一般为计算机类相关专业博士研究生，专业突出的硕士申请者可面议；
2.有行业相关从业经历者优先。

电子废弃物研究中心

教学科研

3

1.有色金属（贵金属）冶金或环境微生物学专业全日制博士研究生；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）有工程实践经验；

（2）海外留学经历者优先。

部门

从事领域

岗位性质

人数

招聘条件

工学部

机械工程

专业技术

1

1.机械工程类专业全日制硕士研究生；

2.有行业相关工作经历者优先。

测控技术与仪器

专业技术

1

1.自动化/测控技术类专业全日制硕士研究生；
2.有教学工作经验/行业相关工作经历者优先。

自动化

专业技术

1

1.自动化或电气工程专业全日制硕士生；
2.有教学工作经验/行业相关工作经历者优先。

电子信息工程

专业技术

1

1.电子信息类专业全日制硕士研究生；
2.有良好的专业素养及实践能力；
3.有行业相关工作经历者优先。。

计算机科学与技术

专业技术

1

1.计算机类专业全日制硕士研究生；

2.有良好的专业素养及实践能力；

3.有行业相关工作经历者优先。

网络工程

专业技术

1

1.网络工程类专业全日制硕士研究生；

2.有教学工作经验/行业相关工作经历者优先。

软件工程

专业技术

1

1.软件类全日制硕士研究生；
2.有良好的专业素养及实践能力；
3.有行业相关工作经历者优先。

数字媒体技术

专业技术

1

1.数字媒体技术／数字媒体艺术专业全日制硕士研究生；
2.熟悉常见操作系统、服务器设置及常用软件的安装；
3.有行业相关工作经历者优先。

信息与计算科学

专业技术

1

计算机类专业全日制硕士研究生。

文理学部

大学物理

专业技术

1

1.国内外高校物理学及相关专业全日制硕士研究生；
2.有相关实验室工作经验者优先。

经济与管理学院

实验室

专业技术

1

1.全日制硕士研究生；

2.懂机房网络和服务器维护；

3.能够独立开设经济与管理类（商务/营销/会展/物流/财务/投资等）专业实验项目。

高等职业技术（国际）学院

计算机应用技术

专业技术

1

1.全日制硕士研究生；
2.计算机软、硬件技术和系统方面有较深的技术背景，熟练掌握Linux、FreeBSD、Windows、AIX等系统的应用集成和运维，并掌握思科和华为网络技术和各种网络排障技术；
3.满足下列条件之一者优先：

（1）有行业相关工作经历；

（2）有思科CCNP/CCIE证书或华为HCSE证书；

（3）有海外留学经历；

（4）有其他特别技能资历。

眼视光技术

专业技术

1

一般为眼科/视光等相关专业全日制硕士研究生，3年以上行业从业经历者，学历可放宽至本科。

国际交流学院（留学生事务办公室）

汉语国际教育教研室

专业技术

1

1.计算机类专业全日制硕士研究生；

2.满足下列条件之一者优先：

（1）有HSK考试培训经验；

（2）有留学生教育，特别是孔子学院（孔子学堂）经历。

中德职业教育中心

专业技术

1

1.国内外知名高校德语语言文学专业硕士研究生；

2.较好的第二语言（除德语）能力；

3.有留学生管理能力；

4.能参与德语及相关专业（行业）教学培训。

工程训练中心

机加工技术部

专业技术

1

1.机械类/计算机类相关专业全日制硕士研究生；
2.有行业相关工作经历者优先。

电子废弃物研究中心

专业技术

1

1.国内外知名高校全日制硕士研究生；
2.满足下列条件之一者优先：

（1）有工程实践经验；

（2）有海外留学经历。

部门

岗位性质

人数

招聘条件

学生处

辅导员

15

1.中国共产党正式党员；

2.政治立场坚定，思想过硬、作风优良、品行端正；

3.热爱大学生思想政治教育工作，有事业心、责任感和奉献精神；

4.有较强协调沟通能力、组织管理能力和一定的文字及口头表达能力；

5.全日制硕士研究生及以上学历，有学生管理工作相关经历优先；

6.身心健康，具备工作岗位所必需的身体素质和心理素质。

部门

岗位性质

人数

招聘条件

图书馆

专业技术

5

档案管理1人：
1.中共党员；
2.档案学或相关专业全日制硕士研究生；
3.大学英语六级，有良好的沟通及表达能力；
4.有基本的计算机及网络知识，熟练使用Office等相关应用程序。
学科馆员3人：
1.图书馆情报学/理工科（计算机类/机械类/电子类）专业全日制硕士研究生；
2.大学英语六级，有良好的沟通及表达能力；
3.有基本的计算机及网络知识，熟练使用Office等相关应用程序。
包馆专技人员1人：
1.中共党员；
2.档案学/思想政治类/文史哲等相关专业全日制硕士研究生；
3.大学英语六级，普通话测试二级乙等以上，有良好的沟通及表达能力；
4.有基本的计算机及网络知识，熟练使用Office等相关应用程序。

信息技术中心

专业技术

2

信息安全管理人员1人：
1.计算机/电子大类全日制硕士研究生；
2.熟练掌握信息网络安全知识，了解掌握漏洞扫描、病毒防范、防火墙等信息网络软硬件安全设备；
3.熟悉主流网络传输交换设备，如思科、华为、锐捷的配置和使用；
4.有风险评估、灾难恢复、应急响应的相关知识；
5.爱岗敬业，有较强的抗压能力、学习能力、执行能力、沟通交流能力以及团队协作能力。
软件开发人员1人：
1.计算机/电子大类全日制硕士研究生；

2.有需求分析及软件设计工作经验，能够承担开发项目；

3.精通面向对象编程，对面向对象有深刻的理解，能够利用UML工具建立模型，进行需求分析及系统设计；
4.熟悉软件工程的开发规范、有软件技术背景，熟悉数据库管理，具有系统开发经验者优先。

5.爱岗敬业，有较强的抗压能力、学习能力、执行能力、沟通交流能力和团队协作能力。

宣传部

专业技术

2

数字媒体制作与编辑1人：

1.中共党员；

2.影像制作或相关专业全日制硕士研究生；

3.有较好的政治素养和较强的新闻敏感性；

4.熟练使用photoshop、premiere等图片、影像处理软件，精通非线性编辑、后期合成、音乐音效字幕、特效等技术。

摄影摄像1人：

1.摄影摄像相关专业全日制本科生；

2.有较好的政治素养和较强的新闻敏感性；

3.有良好的摄影摄像基础，能够熟练运用主流高清摄影摄像设备，熟悉摄影摄像及相关技能，能处理摄影、摄像工作中的技术问题。

信息化办公室

专业技术

1

调研规划专技人员1人：

1.全日制硕士研究生；

2.熟悉网站管理和新媒体应用，有较强的文字功底和外语水平，并有良好的语言表达能力；

3.有良好的归纳组织能力，可以参与各类需求调研，形成相关报告和各类规划；

4．有敬业精神，具备较强的抗压能力、学习能力、执行能力、沟通交流能力以及团队协作能力。

审计处

专业技术

2

工程审计/综合审计2人：

1.经济/管理/法律/审计/土木工程等专业全日制硕士研究生；

2.热爱审计工作，熟悉国家审计法规，有良好的职业道德、敬业精神和团队意识；

4.有较强的沟通、协调能力和良好的组织协调以及沟通表达能力；

5.满足下列条件之一者优先：

（1）有建设工程造价员（包括土建、装饰、安装）证书；

（2）有会计资格证书；

（3）有行业相关工作经历。

学生处

专业技术

1

心理健康教育与咨询中心1人：

1.精神病学/临床心理学/心理咨询及心理学相关专业全日制硕士研究生及以上学历；

2.有较高的思想政治和职业道德素质，爱岗敬业、勤奋踏实、身心健康；

3.热爱心理健康教育及咨询工作，有较强的责任心、事业心、团结协作精神和服务意识；

4.有良好的沟通能力和行政协调能力；

5.同等条件下，在高校心理健康教育和咨询工作方面有一定经验者优先考虑。

  财务处

专业技术

1

1.经济/管理专业全日制本科及以上学历；

2.有会计从业资格证书；

3.热爱会计工作，熟悉相关国家法律法规、具有良好的职业道德、敬业精神和团队意识；

3.能熟练应用相关操作软件和良好的沟通能力；

4.有行业相关工作经历者优先。

后勤服务公司

专业技术

1

1.有执业医师证；

2.有5年以上行医经验；

3.有中级职称者优先。