2016年是学校全面深化教育综合改革、深入推进依法治校和依法治教的关键之年，也是启动实施“十三五”规划的起步之年、开局之年。学校将在党委领导下，加强顶层设计，破解发展瓶颈，凝练办学特色，提升办学质量，做好学校改革发展各项工作。
一、以发布“十三五”规划为契机，进一步完善治理体系
结合“十三五”规划发布，做好宣传工作，营造同心同德、群策群力推动学校发展的良好氛围。进一步固化学校的办学定位、人才培养规格定位、学科建设定位和办学格局定位，明确学校“十三五”期间的发展目标。
2016年是全员聘任年。完成新一轮教职员工任期聘任工作。根据学校章程，进一步落实二级管理体制，制定有效制度，完善院级教学科研单位领导班子决策机制，加大对二级单位党政联席会议有关材料的检查力度，推动规范治理、高效治理。
二、深化人才培养模式改革，提升教育教学质量
不断优化和完善完全学分制框架下的各本专科专业人才培养计划，重点推进4-5个本科专业、3-4个高职专业内涵建设，力争在教学模式上有所突破。人才培养计划优化完善工作要形成常态化。工学部关于工程项目驱动教学、实施基于项目的教育和应用艺术设计学院关于试点“项目课”、大师工作室教学新模式的改革试点要抓紧启动。
深化教学管理制度改革，有效发挥对教学改革的支持、配合、引导作用，既要管理规范，又要允许突破、创新。适时召开教育教学工作会议，推动学业导师制改革。
不断优化本专科专业结构，突破专业目录的束缚，力争启动3-4个本科新专业、1-2个高职新专业的策划和申报准备工作。通过停、减、转、并等方式，调整不适应社会需求的专业。深入研究并实践专业衔接的标准、模式、措施和目标。
加强专业建设。要以十三五规划为依据，以地方社会经济发展需求为导向，在人财物方面早规划、早计划、早安排、早启动、早准备。抓住上海教育综合改革的机遇，勇于突破现有专业目录，但要深入思考，言之有理。在实践中高、中本贯通模式的基础上探索一体化模式，三所中职校要统筹考虑。尽早谋划高本、本研贯通模式。
加强课程建设。新开课程100门以上（其中20%为通识课），建设并申报市级精品课程、市级重点课程、全英语课程不少于20门次。合理安排教师答疑、辅导的0ffice Hour制度，鼓励老师增加、调整、优化答疑、辅导的手段和形式。持续加强教育教学质量监督，长期稳定支持教育教学督导队伍建设。课程质量是专业建设的重要内容，课程数量，是完全学分制实施到位的重要保证。制定新课程建设量化目标，并作为年度常规工作。学校提出工作要求，二级教学单位的学年度工作任务中必须有相关明确的工作目标。
聚焦“工程导入”工程硕士人才培养模式的内涵深耕细作，提升研究生教育工作水平。借助外力，主要是社会资源提升和改善研究生培养能力和条件，同3-4所高校（建立合作关系，通过机制建设和政策保障，鼓励副教授及以上担任硕士生导师，鼓励年轻博士担任校内外硕士生副导师，鼓励研究生一年理论学习后到二工大实验室、研究室做论文课题。自主设计并发布学位证书。
进一步做好成人与继续教育工作。丰富成人与继续教育办学形式，确保管理规范。
三、做好科研与社会服务工作
支持科研处、产业处办公合署、工作统筹，合力推动技术转移工作，运营好静安科技园，完成宝山科技园建设并投入运营，制定政策，激发教师积极投身社会服务，特别是服务企业、行业和产业发展的积极性，鼓励师生员工积极承担科技成果转移工作。
充分利用好科技园，鼓励教师和学生在做好本职工作的同时，在各自专业领域创新创业。鼓励开展横向科研，探索如何利用市场手段激发学部学院、师生员工积极性的机制，鼓励和扶持技术交易中介。
大力推进各类基地建设，重点建设电子废弃物资源化协同创新中心，启动智能制造科研教学综合实验实习、酒店会展专业实验实训、石墨烯应用研发等基地建设，推进学校工程训练中心搬迁及建设工作。
四、推进人事管理制度改革，加强人才队伍建设
实施教师分类管理，持续进行团队建设，力争50%的团队做到“三合一”，重新制定面向专业技术岗位的“学术休假”制度，推动“双师型”教师队伍建设，持续有质量地扩大兼职教师队伍，启动校聘教授、副教授岗位设置工作，落实党员青年博士教师、思政部党员教师、党员研究生兼职担任辅导员的工作机制。
五、国际交流与合作优化布局，提升内涵
按照学校定位，进一步优化国际交流与合作布局，增加合作国家和合作伙伴数量。举办2016年全球合作伙伴周。开拓学生海外学习实习项目，扩大师生交流规模。继续实施“海外名师项目”。昆士兰学院通过三期到期展期考察以及中澳联合评估。中美合作办学布劳沃德学院项目，申请美国南方院校联盟大学委员会的认证。启动本科层次合作办学。做好独立法人的中外合作办学机构的筹建工作。扩大招收外国留学学历生规模。启动“中德职业教育中心”各项工作。
六、提升学生管理服务工作水平
做好招生录取各项工作，提升生源质量。利用信息技术手段，优化新生报到流程。建立全方位学生数据库。做好学生就业创业指导与服务工作。实施辅导员培训计划，开展校内辅导员职业技能大赛，提升辅导员队伍整体素质。打造网络工作微信公众号,根据学生特点，创新工作方式。做好学生事务中心工作，为学生提供“一门式”服务。以艺术教育中心为依托，举办师生喜闻乐见的高雅艺术进校园活动。
七、做好办学保障各项工作
完成学校发展规划调整及整体空间规划工作，明确各校区定位、功能和目标，加强校、区合作，明确金山校区建设基本原则和计划。
加强信息化对教育教学、管理服务的保障。完成学校业务流程的梳理和优化，持续实施校园信息化工程，重点突破信息技术服务教学科研和学校管理的部分关键环节。进一步梳理和优化学校业务流程，并在全校公开、试行。充分利用校园一卡通实现教室门禁考勤功能。筹建网上教学平台。
根据学校定位和发展目标，切实加强预算管理，经费重心进一步向内涵建设倾斜，提高资金使用效益。做好图书档案工作。建设“包起帆创新之路展示馆”。实施实事工程。组织师生参加献血，完成年度献血目标。启动实施学校办公用房自查整改工作。